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जन्म के क्षण से, मनुष्य गति और गति का अनुभव करता है। स्वैच्छिक आंदोलनों जैसे कि उंगलियां चटकाना या रोना, बात या खाने के लिए जबड़े को खोलना और बंद करना; श्वास और हृदय समारोह जैसे अनैच्छिक आंदोलनों; और प्राकृतिक बल जैसे कि गुरुत्वाकर्षण, हवा, ग्रहों की परिक्रमा और ज्वार इतने आम हैं कि मान लिया जाए। अधिकांश युवा बच्चों ने कभी भी भौतिकी के बारे में नहीं सोचा जो आंदोलन की अनुमति देता है और न ही माना जाता है कि आंदोलन के बिना जीवन कैसा होगा। बल और गति पर पहली कक्षा की पाठ योजनाओं में वैज्ञानिक कानूनों के सरल प्रदर्शनों का परिचय होना चाहिए जो आंदोलन को संचालित करते हैं और दैनिक गतिविधियों को संभव बनाते हैं।
धकेलना और खींचना
गति का उत्पादन करने के लिए बल की एक सरल परिभाषा किसी वस्तु पर जोर दे रही है या खींच रही है। बच्चों से रोजमर्रा की उन चीजों के उदाहरणों पर विचार-मंथन करने के लिए कहें जिन्हें धक्का देकर या खींचकर ले जाया जाता है, जैसे कि साइकिल पैडल, टेथर-टोंटर या दरवाजा खोलना और बंद करना। गति में वस्तुओं के चित्र दिखाते हैं जैसे एक रॉकेट ब्लास्टिंग, एक पैराशूट खोलना, एक बेसबॉल एक घड़े का हाथ छोड़ना या एक बल्ला, एक व्हीलब्रो या चिल्ड वैगन के साथ संपर्क बनाना। उन्हें पहचानने के लिए कहें कि किस बल पर काम चल रहा है या गति या गति बदलने या रोकने के लिए वस्तु को धक्का देना है: धक्का देना, खींचना, या दोनों?
गुरुत्वाकर्षण और सामान्य बल
गुरुत्वाकर्षण लोगों और वस्तुओं को पृथ्वी की ओर नीचे की ओर खींचता है। लेकिन लोगों, कारों, और इमारतों को जमीन में नहीं खींचा जाता है और न ही टेबल पर आराम करने वाली कोई वस्तु आंदोलन का कोई संकेत दिखाती है। इसलिए, एक ऊपर की ओर बल होना चाहिए जो बाहरी ताकतों द्वारा अविचलित होने पर सतह पर और बाकी चीजों को रखता है। इस विरोधी बल को "सामान्य बल" कहा जाता है। दो कुर्सियों या डेस्क के बीच अंतरिक्ष में एक यार्डस्टिक बिछाएं। केंद्र में एक भारी पुस्तक को संतुलित करें और देखें कि लकड़ी कैसे झुकती है। छात्रों को सामान्य बल के प्रतिरोध को महसूस करने के लिए पुस्तक पर नीचे धकेलने की कोशिश करें जो कि यार्डस्टिक को सीधा करने की कोशिश कर रहा है। बच्चों को पेपर की एक सिंगल शीट दें और उनसे दो मोटी किताबों के बीच एक पेपर ब्रिज बनाने के लिए कहें जो पेनीज़ का भार रखेगा। कागज को मोड़ने, मोड़ने, फाड़ने और मोड़ने के लिए डिजाइन को खोजने के लिए कि सबसे बड़ी संख्या में पेनीज़ धारण करने के लिए गुरुत्वाकर्षण के साथ सामान्य बल को संतुलित करता है।
विरोध करने वाले बल
प्रतिरोध की शक्तियों के बिना, गति में किसी वस्तु को रोकने के लिए कुछ भी नहीं होगा। क्या बच्चों को दिमागी समस्याओं का सामना करना पड़ सकता है जैसे कि कार को रोकने में असमर्थ होना या बैठने या सोने के लिए अपने शरीर को धीमा करना। ज्वार बंद हो जाएगा और संभवत: भूमि को ओवरफ्लो कर देगा क्योंकि पानी एक दिशा में आगे बढ़ रहा है और इसे रोकने या बंद करने के लिए कुछ भी नहीं है। सौभाग्य से, घर्षण और हवा का दबाव उन बलों को बढ़ाता है जो वस्तुओं को धीमा करने, रोकने, या दिशा बदलने की अनुमति देते हैं। कालीन, लिनोलियम, या टाइल फर्श जैसे विभिन्न सतहों पर एक संगमरमर को नीचे झुकाएं। सैंडपेपर, एक गीला, रेतीले या चट्टानी सतह का प्रयास करें। मापें कि संगमरमर विभिन्न सतहों पर कितनी दूर तक लुढ़कता है और तुलना करता है कि घर्षण या इसकी कमी मार्बल गति को प्रभावित करती है।
जड़ता
जड़ता का नियम आपको बताता है कि एक बार जब आप एक वस्तु को गति में सेट करते हैं, तो यह उसी गति और दिशा में आगे बढ़ता रहेगा जब तक कि कोई अन्य बल उस पर गति करने के लिए काम नहीं करता है, इसे धीमा कर दें, इसे रोक दें या अपनी दिशा बदल दें। इसी तरह, एक ऐसी वस्तु जो आगे नहीं बढ़ रही है, जब तक कि कोई अन्य बल इसे गति में नहीं ले जाता, तब तक वह उस तरह नहीं रुकता। उदाहरण के लिए, एक टेबल पर निकल्स का एक स्टैक सही रहेगा जहां आप इसे डालते हैं जब तक यह undisturbed है। हालांकि, अगर आप ध्यान से नीचे के सिक्के पर एक और निकल को गोली मारते हैं, तो सिक्के का बल गति में आने वाले सिक्के को सेट कर देगा, जिससे यह स्टैक के नीचे से बाहर निकल जाएगा, जबकि ऊपरी परत बस नीचे गिरती है। । एक पेंडुलम भी जड़ता का एक अच्छा प्रदर्शन है जो अनिश्चित काल तक कुछ बनाए रखता है जब तक कि गुरुत्वाकर्षण और घर्षण के कारण यह धीमा हो जाता है।