पौधों के साथ हाई स्कूल विज्ञान के प्रयोग

विषय

• तापमान पौधों में जाइलम को कैसे प्रभावित करता है?
• क्या एक गाजर के ऊपर से एक पौधा उग सकता है?
• कुछ पौधे अपने आप को कैसे बढ़ाते हैं?

पौधों के जीवन के विभिन्न पहलुओं के बारे में छात्रों को सूचित करने के लिए उच्च विद्यालय विज्ञान प्रयोगों को डिज़ाइन किया जा सकता है। महत्वपूर्ण सोच और प्रतिबिंब को बढ़ावा देने वाले प्रयोग छात्रों को जीव विज्ञान और वनस्पति विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों के बारे में सिद्धांतों को विकसित करने की अनुमति देते हैं। छात्र पौधों के संरचनात्मक भागों, कार्यात्मक पहलुओं और पौधों के प्रजनन कारकों का अध्ययन कर सकते हैं।

तापमान पौधों में जाइलम को कैसे प्रभावित करता है?

इस प्रयोग में विभिन्न तापमान के संपर्क में आने पर रोमा टमाटर के पौधों में जाइलम के आकार का परीक्षण करना शामिल है। छात्रों को छह रोमा टमाटर के पौधे, छह गमले, रोपण मिट्टी, एक छोटे और बड़े बीकर, नीली डाई, पानी, बर्फ, गर्मी दीपक, माइक्रोस्कोप और थर्मामीटर की आवश्यकता होती है। गमलों में मिट्टी डालें और पौधों को बर्तनों में डालकर जड़ों को उखाड़ें। छह बर्तनों को छह अलग-अलग स्थानों पर रखें - एक हीट लैंप के नीचे, छाया में, धूप में, फ्रिज में, फ्रीजर में और बर्फ में। प्रत्येक पौधे को 300 मिली पानी प्रतिदिन 25 मिली नीली डाई से दें। तीन सप्ताह में पौधों का निरीक्षण करें और अवलोकन करें। तीन सप्ताह के बाद, प्रत्येक पौधे के एक टुकड़े को जड़ से 2 इंच काट लें और माइक्रोस्कोप के नीचे जाइलम की जांच करें। छात्र छह पौधों के जाइलम के आकार पर ध्यान देते हैं और जाइलम पर तापमान के प्रभाव के बारे में निष्कर्ष निकालते हैं।

क्या एक गाजर के ऊपर से एक पौधा उग सकता है?

गाजर-शीर्ष प्रयोग में छात्रों को शोध करना शामिल है कि क्या एक पौधा बढ़ सकता है और गाजर के शीर्ष से आवश्यक पोषक तत्व प्राप्त कर सकता है। छात्रों को चार गाजर और एक उथले कंटेनर की आवश्यकता होती है। सबसे पहले, गाजर के शीर्ष को पत्तियों से लगभग आधा इंच की दूरी पर काट लें। ऊपर से पत्तियों को सावधानी से काटें, इसे आधार के करीब रखें। कटे हुए किनारे के साथ गाजर को कंटेनर में रखें और आधा गाजर के शीर्ष को कवर करने के लिए पानी डालें।कंटेनर को एक अच्छी तरह से रोशनी वाली खिड़की में रखें और किसी भी बदलाव के लिए रोजाना गाजर के शीर्ष का निरीक्षण करें। शीर्ष से बाहर पत्तियों या जड़ों की वृद्धि को मापने और एक तालिका में डेटा रिकॉर्ड करने के लिए एक शासक का उपयोग करें। एक सप्ताह के लिए प्रयोग जारी रखें और शीर्ष से पत्तियों की वृद्धि के कारणों के आधार पर निष्कर्ष निकालें।

कुछ पौधे अपने आप को कैसे बढ़ाते हैं?

यह प्रयोग छात्रों को वानस्पतिक प्रसार द्वारा अलैंगिक प्रजनन का अध्ययन करने की अनुमति देता है। छात्र विशिष्ट पौधों में विभिन्न अलैंगिक अंगों और उनके कार्यों के बारे में सीखते हैं। छात्रों को दो 1-लीटर जार, कैंची, डिस्टिल्ड वॉटर और एक गेरियम प्लांट की आवश्यकता होती है। सबसे पहले, आसुत जल के साथ जार को तीन-चौथाई तक भरें। जेरेनियम पौधे से पत्तियों के साथ चार स्वस्थ तनों को काटें। कट के साथ दो तनों को प्रत्येक जार में नीचे की ओर रखें। खिड़कियों पर सीधी धूप में जार रखें। दो से तीन सप्ताह के लिए हर दिन उपजी के कट छोर के बारे में अवलोकन करें। छात्र स्टेम के सिरों से जड़ों को बढ़ते हुए देखते हैं, जिसे बाद में लगाया जा सकता है और एक नए जेरेनियम संयंत्र में विकसित होगा। यह प्रयोग छात्रों को अलैंगिक प्रजनन की अवधारणा की जांच करने की अनुमति देता है, और वे बाद में नए पौधे को मूल पौधे के समान बन सकते हैं।