किंडरगार्टन को शिक्षण आकृतियाँ के लिए विचार

विषय

• आकृतियाँ बनाना
• खेल
• कला और शिल्प
• गाने और चांस

ज्ञात आकृतियों को सुदृढ़ करने और अपने किंडरगार्टन विद्यार्थियों के साथ नए परिचय कराने के लिए पाठों की योजना बनाएं। उन्हें आकृतियों के नाम सिखाने और उनकी विशेषताओं पर चर्चा करने के लिए हाथों की विभिन्न गतिविधियों का उपयोग करें, जैसे कि कोनों और पक्षों की संख्या। अपने आकार की इकाई को सुखद बनाएं और मूल्यवान सीखने के अवसरों से भरे।

आकृतियाँ बनाना

छोटे मार्शमॉलो और टूथपिक्स के साथ विद्यार्थियों को प्रदान करें। क्या उन्होंने टूथपिक्स को मार्शमॉलो में चिपका दिया है और उन्हें त्रिकोण, चौकों और आयतों जैसे आकार बनाने के लिए व्यवस्थित किया है। क्या बच्चे मिट्टी से छोटे-छोटे गोले बनाते हैं और आकृतियों को बनाने के लिए मिट्टी में पुआल चिपकाते हैं। जियोबार्ड्स का उपयोग करके पुतलियाँ भी आकृतियाँ बना सकती हैं। प्रत्येक पुतली को जियोबार्ड और एक इलास्टिक बैंड प्रदान करें। क्या वे अपने इलास्टिक्स के साथ वर्ग बनाते हैं, फिर अन्य आकृतियों पर चलते हैं। "कोनों" और "पक्षों" जैसी शब्दावली का परिचय दें।

खेल

कार्ड स्टॉक का उपयोग करके बिंगो कार्ड बनाएं या तैयार बिंगो कार्ड खरीदें। कार्ड पर विभिन्न आकृतियाँ बनाएं और विद्यार्थियों को वितरित करें। आकृतियों के नाम से पुकारें और विद्यार्थियों को उनके कार्ड पर काउंटर या पेनी के साथ आकृतियों को कवर करें। अपनी सभी आकृतियों को कवर करने वाला पहला पुतला जीत जाता है।

I जासूस का एक खेल खेलते हैं। क्या पुतलियों ने वाक्य के स्टार्टर को पूरा करना बंद कर दिया है, "मैं अपनी छोटी आँख से जासूसी करता हूँ, आकार में कुछ ..." पुतली जो उस वस्तु का अनुमान लगाती है जिसका वर्णन किया जा रहा है वह अगले आइटम को चुनती है।

कला और शिल्प

••• हेमेरा टेक्नोलॉजीज / PhotoObjects.net / गेटी इमेजेज़

एक आकृति ट्रेन बनाने के लिए विद्यार्थियों को दिखाएं। क्या उन्होंने त्रिभुज, वर्ग, आयत और निर्माण के कागज से तीन वृत्त काट दिए हैं। उन्हें पहियों बनाने के लिए त्रिकोण, वर्ग और आयत के बॉटम को हलकों को गोंद करने के लिए निर्देश दें। क्या उन्हें ट्रेन बनाने के लिए अपनी पसंद के क्रम में त्रिकोण, वर्ग और आयत को संलग्न करना है।

निर्माण पेपर से बड़े हलकों को काटने के लिए विद्यार्थियों से पूछें। क्या वे अपने कागजात जैसे बटन, पेनी और स्टिकर को ग्लूइंग आइटम द्वारा कोलाज बनाते हैं।

गाने और चांस

आकृतियों के बारे में जानने के लिए विद्यार्थियों को गाने और मंत्र सिखाएं। क्या आप इस आकृति को जानते हैं? ("सिर और कंधे, घुटने और पैर की अंगुली की धुन")

क्या आप जानते हैं कि यह किस आकार का है? यह किस आकार का है? यह किस आकार का है? क्या आप जानते हैं कि यह मेरे हाथ में क्या है? (किसी आकृति को पकड़ें और विद्यार्थियों को उसका नाम बताएं।)

आकार परिवार जप

मैं बेबी त्रिभुज हूं, तीन भुजाओं में I. I है मामा सर्कल, एक पाई की तरह गोल। मैं पापा चौका हूँ, मेरी भुजाएँ चार हैं। मैं चाचा आयत हूँ, एक दरवाजे के आकार का।