विषय
कुछ सामान्य विज्ञान पाठों और बुनियादी प्रयोगों के साथ, शिक्षक मध्य विद्यालय के छात्रों को द्रव्यमान और घनत्व की अवधारणाओं के बीच अंतर के बारे में सिखा सकते हैं। एक बार छात्रों को यह स्पष्ट हो जाता है कि विज्ञान की दुनिया के भीतर बड़े पैमाने पर और घनत्व का उपयोग कैसे किया जाता है, वे यांत्रिकी और भौतिकी की अपनी समझ का विस्तार और गहरा करना शुरू कर सकते हैं।
मास के लक्षण
द्रव्यमान और घनत्व के बीच के अंतर पर चर्चा करने से पहले, छात्रों को पहले प्रत्येक अवधारणा को अलग से समझने की जरूरत है। द्रव्यमान किसी वस्तु में द्रव्य की मात्रा का मापन है। द्रव्यमान के वातावरण की परवाह किए बिना मास एक अपरिवर्तनीय आकृति है। उदाहरण के लिए, 5 किलोग्राम के द्रव्यमान वाला एक कद्दू पानी के नीचे रखा जाने पर उसी द्रव्यमान को बनाए रखता है। जबकि विभिन्न वातावरण कद्दू को हल्का पानी के नीचे महसूस करेंगे, फिर भी इसका वजन 5 किलोग्राम है।
घनत्व के लक्षण
मात्रा द्वारा विभाजित द्रव्यमान के सूत्र के माध्यम से घनत्व निर्धारित किया जाता है। पदार्थ की एक भौतिक संपत्ति के रूप में, घनत्व अपने आकार के लिए किसी वस्तु के वजन की मात्रा को दर्शाता है। जबकि दो ऑब्जेक्ट समान आकार के हो सकते हैं, उनकी घनत्व बहुत भिन्न हो सकती है। उदाहरण के लिए, एक 3-पाउंड शॉट पुट और एक बड़ा नारंगी एक ही आकार हो सकता है लेकिन फल शॉट पुट की तुलना में कम होता है, इसलिए यह कम घना होता है।
बड़े पैमाने पर प्रदर्शन
बच्चों को वैज्ञानिक सिद्धांत के बारे में कक्षा के प्रदर्शन का निर्माण करके द्रव्यमान की अवधारणा सिखाएं। उन वस्तुओं को इकट्ठा करें जो आकार में बहुत भिन्न हैं और उन्हें अपने छात्रों को दिखाएं। बच्चों को निर्देश दें कि वे लिखें कि उनमें से कौन सी वस्तु अधिक द्रव्यमान वाली है। उदाहरण के लिए, उन्हें एक समुद्र तट की गेंद और एक छोटे कागज का वजन दिखाएं। एक छात्र को सामने आने और प्रत्येक वस्तु को लेने की अनुमति दें। बड़ा होने पर, समुद्र तट की गेंद काफी हल्की होगी और कागज के वजन से कम द्रव्यमान वाली होगी।
घनत्व प्रदर्शन
इन-क्लास प्रदर्शन के साथ बच्चों को घनत्व की भौतिक उपस्थिति दिखाएं। आवश्यक सामग्री में दो आइस क्यूब ट्रे, रेत, पानी और एक बड़ा कांच का कटोरा शामिल है। आइस क्यूब ट्रे में पानी फ्रीज करें। अन्य बर्फ घन ट्रे को रेत के साथ भरने के लिए रेत की मात्रा का अनुकरण करें जो बर्फ के क्यूब्स के समान आकार के हैं। कांच के बड़े कटोरे को पानी से भरें। स्वयंसेवकों से दो छात्रों से अपनी कक्षा के सामने आने के लिए कहें। क्या शेष छात्रों के लिए स्वयंसेवक सत्यापित करते हैं कि आइस क्यूब्स और सैंड क्यूब्स एक ही आकार के हैं। उन्हें एक ही समय में दोनों वस्तुओं को कांच के कटोरे में डालने का निर्देश दें। बर्फ के टुकड़े तैरेंगे और रेत बिखरेगी और डूबेगी क्योंकि यह बर्फ के टुकड़ों की तुलना में घनी होती है।