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हालांकि बच्चे प्रयोग के तरीकों से परिचित होने के लिए बहुत छोटे हो सकते हैं, वे अवधारणाओं के अर्थ को समझने के लिए बहुत कम उम्र के नहीं हैं। यदि आप वैज्ञानिक पद्धति में अंतर्निहित अवधारणाओं को आयु-उपयुक्त तरीके से समझा और प्रदर्शित कर सकते हैं, तो बच्चे समझ सकते हैं कि यह कैसे काम करता है। वैज्ञानिक प्रयोग में आपकी मदद और कुछ बुनियादी नियमों के साथ, एक बच्चा अपने स्वयं के सरल प्रयोग चला सकता है।
एक चर क्या है?
एक "वैरिएबल" एक मात्रा या स्थिति के लिए एक शब्द है जो बदल सकता है। चर निरंतर हो सकते हैं या वे असतत हो सकते हैं। निरंतर चर के कई मूल्य हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, समय निरंतर है और इसके कई मूल्य हो सकते हैं। पौधों की वृद्धि, सूर्य के प्रकाश की मात्रा या पानी के बहाव की मात्रा सभी निरंतर चर रहे हैं। असतत चर वे होते हैं जिनके कुछ, विशिष्ट मूल्य होते हैं। कुछ या तो पर या बंद, वर्तमान या अनुपस्थित हो सकता है, या केवल कई गिनने योग्य संभावनाएं हो सकती हैं। रसोई की रोशनी चालू या बंद हो सकती है या किसी व्यक्ति की नीली, भूरी, हरी या हेज़ल आँखें हो सकती हैं।
स्वतंत्र चर
एक स्वतंत्र चर वह चर है जिसे आप नियंत्रित कर सकते हैं। एक बच्चे को यह समझाने का एक तरीका यह है कि यह वह चर है जिसे प्रयोग के दौरान बच्चा बदल सकता है। उदाहरण के लिए, पौधे के विकास पर प्रकाश के प्रभाव पर एक प्रयोग में, बच्चा यह नियंत्रित कर सकता है कि एक पौधा कितना प्रकाश प्राप्त करता है। वह एक पौधे को खिड़की के पास और दूसरे पौधे को अंधेरी कोठरी में रख सकता है।
निर्भर चर
एक आश्रित चर वह चर है जिसे आप देखते हैं और मापते हैं। आपको आश्रित चर पर कोई नियंत्रण नहीं है; जब आप स्वतंत्र चर को बदलते हैं तो आप आश्रित चर का क्या करना चाहते हैं। उदाहरण के लिए, यदि बच्चा पौधे के विकास पर प्रकाश के प्रभाव का परीक्षण कर रहा है, तो कुछ अवधि के बाद पौधा कितना बढ़ता है यह आश्रित चर होगा। बच्चा यह माप सकता है कि कोठरी में पौधा खिड़की के पास कितना बढ़ता है, उसके सापेक्ष बढ़ता है।
नियंत्रित चर
स्वतंत्र और निर्भर चर के अलावा, प्रत्येक अच्छे प्रयोग को कुछ चर को नियंत्रित करने की आवश्यकता होती है ताकि वे प्रयोग के परिणाम को व्यवस्थित रूप से प्रभावित न करें। एक नियंत्रित चर वह है जिसे आप अपने प्रयोग की सभी स्थितियों के लिए समान रखते हैं। एक अच्छे वैज्ञानिक को उन सभी चरों के माध्यम से सोचने की जरूरत है जिन्हें नियंत्रित करने की आवश्यकता हो सकती है ताकि वे प्रयोग में बाधा न डालें। उदाहरण के लिए, पौधे के प्रयोग के लिए विश्वसनीय परिणाम प्राप्त करने के लिए, खिड़की के पास के पौधे और कोठरी में स्थित पौधे को समान मात्रा में पानी प्राप्त करने की आवश्यकता होती है, ताकि परीक्षकों को पता चले कि यह प्रकाश में अंतर था और पानी में अंतर नहीं था। जिसने एक पौधे को दूसरे से अधिक विकसित किया।