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गुणन एक गणितीय अवधारणा है जिसे आमतौर पर प्राथमिक विद्यालय में पढ़ाया जाता है। यद्यपि सीखने में समय और प्रयास लगता है, लेकिन मूल गुणन सारणी को याद रखने से निरंतर शैक्षिक सफलता मिल सकती है और आप भविष्य की अवधारणाओं को अधिक सहजता से सीख सकते हैं। गुणन समस्याओं को हल करते समय, शिक्षक आम तौर पर आपसे अपना काम दिखाने के लिए कहेंगे। आपके काम को दिखाने के लिए लाभ हैं, जैसे कि एक बेहतर-संगठित विचार प्रक्रिया, त्रुटि के लिए कम मौका और एक परीक्षण पर आंशिक क्रेडिट प्राप्त करने का मौका, भले ही उत्तर गलत हो। अपना काम बढ़ाना और दिखाना सीखें, सफलता सुनिश्चित करने के लिए एक रणनीतिक योजना का पालन करें।
गुणन कैसे सीखें
गुणा के अर्थ की समझ हासिल करें। पहचानें कि गुणा बार-बार जोड़ने के लिए एक विकल्प है। उदाहरण के लिए, 4 x 3 = 12 4 + 4 + 4 = 12. के समान है। इसके अतिरिक्त, एक सरणी के साथ खुद को परिचित करें, जो पंक्तियों और स्तंभों का एक आरेख है जिसका उपयोग गुणा समीकरण की गणना करने के लिए किया जा सकता है।
ऐसी रणनीतियों को जानें जो आपको गुणा समीकरणों का पता लगाने में सक्षम करेंगी। दो बार-तालिका के लिए, मूल संख्या को दोगुना करें। चौके के लिए, डबल डबल। उदाहरण के लिए, 8 x 4 के लिए, 8 x 2 = 16 और 16 x 2 = 32 पर विचार करें। पत्नियों के लिए, पत्नियों द्वारा स्किप-काउंट - 5, 10, 15, 20। दसियों के लिए, मूल संख्या में एक शून्य जोड़ें। । उदाहरण के लिए, 9 x 10 = 90।
गुणन तथ्यों को याद करें। शून्य और एक बार-तालिकाओं के साथ शुरू करें, क्योंकि वे सबसे आसान हैं और सीखने में देर नहीं लगेगी। फिर क्रमशः दोहों, चौकों, पाँचों, दसियों और निनों की ओर बढ़ें। अंतिम, थ्रेस, छक्के, सेवेंस और आठ याद। इस क्रम में तथ्यों को याद रखना यह सुनिश्चित करता है कि आप पहले उन तथ्यों को याद करेंगे, जिनमें सबसे कुशल रणनीति है।
अभ्यास, अभ्यास, अभ्यास। बुनियादी गुणन तथ्यों में महारत हासिल करने के लिए बहुत अभ्यास का कोई विकल्प नहीं है। प्रत्येक रात दस मिनट के लिए निशाना लगाओ। कई तरह के तरीकों का उपयोग करें, जैसे कि फ्लैशकार्ड, इंटरेक्टिव वेब साइट्स जैसे कि Multiplication.com या किसी अन्य व्यक्ति का आपसे सवाल पूछना।
एक बार जब आप बुनियादी गुणा तथ्यों को याद कर लेते हैं, तो बड़ी संख्याओं की गणना के लिए मानसिक गणित की रणनीति विकसित करें। उदाहरण के लिए, 15 x 8 के लिए, संख्या 15 को दस और पाँच में विभाजित करें: 10 x 8 = 80 और 5 x 8 = 40. 80 + 40 = 120, इसलिए 15 x 8 = 120।
अपना काम कैसे दिखाएँ
यदि आप समस्या या समीकरण का पता लगाने में मदद करते हैं तो एक आरेख बनाएं। उदाहरण के लिए, समीकरण 4 x 5 के लिए, चार कॉलम और पांच पंक्तियों के साथ एक सरणी बनाएं, और बाद में पंक्तियों को गिनने के लिए स्किप-काउंटिंग का उपयोग करें।
प्रत्येक चरण को पूरा करते ही लिखें। टोमकिन्स कॉर्टलैंड कम्युनिटी कॉलेज के स्टेन ब्राउन के अनुसार, अपने काम को दिखाने का मतलब है पर्याप्त जानकारी लिखना ताकि कोई व्यक्ति ठीक से देख सके कि आप अपने उत्तर के साथ कैसे आए। उदाहरण के लिए, यदि गुणन समस्या में उत्तर की गणना करने के लिए तीन अलग-अलग चरण शामिल हैं, तो सभी तीन चरणों को रिकॉर्ड करें। सूचना की इस राशि को लिखना कभी-कभी एक छात्र के लिए निराशाजनक होता है जो आसानी से अपने सिर में एक उत्तर की गणना कर सकता है, लेकिन यह संभावना बढ़ाता है कि वह सही चरणों को पूरा करने के लिए आंशिक अंक अर्जित करेगा, भले ही उत्तर गलत हो।
यह सुनिश्चित करने के लिए प्रश्न को उत्तर दें कि उत्तर तर्कसंगत लगता है और आपके काम को फिर से जाँचता है। अक्सर, छात्रों को एक समस्या को हल करने में पकड़ा जाता है और अंत में उस जानकारी के एक टुकड़े की गणना करता है जिसे नहीं पूछा गया था। प्रश्न और आपके काम को रीचेक करने से ऐसा होने की संभावना कम हो जाएगी।